大学生一星期时间分配调查问卷
2024-04-15
问：大学生课余时间安排调查问卷报告
- 答：大学生课余时间安排调查问卷报告这个问题，回答如下：
1、调查背景
大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里，大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间，我亲自估算：除去每天8小时的睡眠时间，以每周30节课每节45分钟计算。
每周上课时间为1350分钟，而课余时间为5370分钟，是上课时间的3倍还多，那么大学生是如何来处置这每周5370分钟的课余时间的呢？调查总结：绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；
部分大学生开始谈恋爱以满足感碧吵情生活的需要，来充实自己的课余生活；也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，丰富知识，锻炼自己。
2、调查与研究方法
此次研究的数据及相关资料主要通过网络调查问卷的方法取得，在研究方法上主要采用定量分析与定性分析相结合的方法。
3、问卷的设计
问卷由24个问题构成，主要涉及大学生的课余时间安排，悔岩侍课余时间的多少，对于课余时间安排的满意程度等相关问题。
4、数据资料整理
本次调查共获得135份问卷，调查结束后首先对回收的问卷进行了仔细的逻枣袭辑检查，随后对数据加以整理编码，然后将数据录入计算机，利用SPSS软件进行分析统计。最后得到有效问卷记录131个，有效率为97%，数据质量较好。
问：大学生一周计划安排表及内容
- 答：大学生一周计划安排及内容如下：
星期一：早上6时起床，读1小时英语书。了解了自己的专业，多余时间复习今天所学的。
星期二：早上6时起床，读1小时数学书。上该上的课，多余时间复习今天所学的。
星期三：早上6时起床，读1小时语文书。上该上的课，多余时间复习卖做今天所学的。
星期四：早上6时起床，读1小时英语书。上该上的课，多余时间轿配含复习今天所学的。
星期五：早上6时起床，读1小时数学书。上该上的课，多余时间复习今天所学的。
星期六：早上读1小时语文书，去图书馆阅览课外书，增加知识。
星期日：英语、数学、语文各读1小时，其余时间留着娱乐，和朋友出去玩耍。
听课时，要格外留心，有不懂的地方，直接向老师提问。读书态度：要专心致志；读书方法：不懂就问。
计划安排好处：
合理规划好学习有利于提高自主学习的针对性。大学是寻求梦想的殿堂和汲取知识的场所，来到这个环境的大学生，应当树立一个全新的意识，就是独立自主地来规划自己的大学生活，实现从有人管到自己管转变。
看大量的书会让你积累深厚和广泛的知识，并从中可以发现你喜欢的知识领域，明确自己的目标和方向，为日后的应用或进一步的深造闭笑打下基础。简单计划可以对一周的时间进行统筹管理，既保证任务顺利完成，又能做到劳逸结合。
问：大学生课余时间调查问卷
- 答：问卷涉及的问题有：
您现在所在的年级是( )
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
2. 您一般利用课余时间做什么（ ）
A.体育运动 B.玩游戏渣如 C.看书学习 D.兼职 E.校外活动 F.其他
3.除了双休日，您每天大概有多少课余时间（ ）
A.1-2小野氏时 B.3-5小时 C.6-8小时 D.8小时以上
4.您平均每天用多少课余时间用于参加社团活动（ ）
A.半小时 B.30分钟1小时 C.1小时以上 D.几乎没有
5、您觉得您的课余时间比较侧重哪些方面?( )
A、学习专业课颂梁散程 B、 体育锻炼 C、上网娱乐 D、人际交往
6、对于课余时间的安排，您感到( )
A、力不从心，经常会被其他事打扰
B、一般般，会有随大流的情况
C、还可以，比较充实，能自主安排
D、很满意，时间掌握在自己手中
